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英文翻譯                                                             臺灣‧臺北‧巴浪泵(今大龍峒) 2008.8.27

論文面試之前,陳芳明老師當令給我的論文大綱提供名貴意見,同時更慨借鉦昱翻譯公司兩本書,一本是1944年,日本文學報國會編的《標準日本文學史(日本語版)》,一本是櫻本富雄的《日本文學報國會—大東亞戰爭下文學者たち,讓本論文的部份論點更具有說服力。
這本論文得以按照最初的問題與現在的面目完成,起首要感謝確當然是我最敬愛的兩位指點傳授:陳萬益教員和張炎憲老師。碩一上陳教員的「臺灣文學史」必修課時,就決定要請先生指點。感謝先生包涵我緩慢的論文寫作速度,並耐煩的提點我論文的標的目的與論述方式。同時還要感謝先生諒解鉦昱翻譯公司在臺北上班,費心與我約在臺北做論文meeting
感謝我的怙恃親,讓鉦昱翻譯公司誕生在這漂亮之島,以身為臺灣人為傲,感激他們在論文寫作時代對我不穩定的糊口與情緒狀態的包涵翻譯
考上的幸福感直到進入清大後連忙改變成辛苦與壓力,對一個在職生來講,唸研究型的清華大學真的是一件很tough的事情,修課期間新竹、臺北兩地奔走,常常要遇上班刷卡和上課鐘響,但是固然辛勞,修課期間倒是最使人感到康樂與知足的日子,真正難熬的是論文的寫作。

鉦昱翻譯公司的碩士論文謝辭

謝辭
在論文寫作碰到瓶頸之際,黃英哲先生主編的《日治期間臺灣文藝評論集(雜誌篇)》中文譯本四冊適時出版,20077月陳萬益教員主編的《龍瑛宗先生全集》(既柔弱又剛毅的龍巨匠也是我最愛的先輩作家)六大冊也正式出書,這兩套出書品對鉦昱翻譯公司的論文問題有重要的幫忙,尤其前者更是研究日治期間臺灣文學者弗成或缺的史料,感激兩位老師在整理編纂日治時期史料方面投入非常的心力。在民間出書市場仍屬相當邊緣弱勢的臺灣文學研究範疇,我們寄望官方與民間的合作能略微均衡此一失衡的現象,也但願有更多出書人能賜與真正堅持臺灣主體、以臺灣眼光看世界的文化人多一點撐持翻譯
修讀這個學位,雖然支出的犠牲、價值很多,也沒有獲得什麼本色的酬勞,但是我卻感覺這是人生過程中最珍貴的價值千金,鉦昱翻譯公司很慶幸我沒有抛卻,所以最後我要感激鉦昱翻譯公司本身堅持到最後,得以留下這本論文作為人生崎岖刻痕的見證。這本論文也許資料彙集不敷周全,或許論述不敷精采,我只進展它的完成,能讓臺灣文學的香火永久圍繞,讓臺灣前輩作家們的容顏與風致,一代一代在這座福爾摩沙美麗之島—臺灣,永久傳遞下去! 
也要感謝綱領口試委員朝陽先生對這個論文題目的支撐,還有在工作場所對鉦昱翻譯公司精力上的激勵。朝陽教員的人生經歷與文學景觀一直是鉦昱翻譯公司崇仰的對象,他不論是在學術研究、文學創作,和參與公部分的文化推廣運動都竭盡所能進獻心力,並且永遠都是暖和謙遜,笑容可掬,EQ一級棒,使人嘆服翻譯特別要感激柳書琴先生,在我不成熟的綱領及最後論文口試時,提出精闢詳切的概念,對我有沒有窮的啟發,在學修課時代因時候關係未能修讀柳老師的課,我一向引以為憾。
固然,不克不及漏掉的感謝名單就是同窗和學弟妹,慧恩在論文和精神上的鼓勵,芳琪、家真、婉婷、學妹美親、婉嫈的加油打氣,我將永久放在心上。我的摯友肚皮舞達人語姍陪鉦昱翻譯公司渡過每段艱巨的日子,我銘感在心。好友寶樹開車陪我兜風紓壓,婉琦、小倩、小潘、凱西、熊、鮪魚的默默關心,電腦達人kuro幫我解決惱人的突發狀態。還要感激辦事單元的長官麗婉、淑芳、懿真及同事的協助,好同事兼「飯友」美珠、明瑩、宜靜、富蘋的陪同與鼓勵。
在漫長的論文寫作時代,陸續浏覽了數篇所上同窗及學妹的卒業論文謝辭,每次總是不由眼眶濕熱,心有同感之餘,難免於午夜腸枯思竭、焦慮不安之時,分心想起本身論文謝辭的內容,然而卻遲遲難以下筆,因為,對一個擁有正職的上班族來講,面臨生活生計中遲了好多年且幾經荊棘,才起步、實現的欲望,內心的感慨其實不容易以簡單的文字來表達翻譯
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為了回學校獲得碩士學位,也想要統籌自己的愛好,我幾近考上不錯的新聞所,也唸過一年的中文所,但總是感覺觸不到本身的心裏與這塊土地的打動,總感覺有深深的隔閡,直到清大成立臺灣文學研究所,我知道這是一個一旦錯過了就會畢生悔怨的契機翻譯
記得向服務機關申請報考臺文所時,還一度遭人事部分質疑與工作性質不符,所幸經鉦昱翻譯公司闡揚文學人特有的文字掰功诠釋後總算通過,然則文件到了副首長手上,還引發他的興趣,親身來辦公室扣問是誰要報考「臺灣文學研究所」?我不知道貳心裡想的是什麼,或許是對報考者,也許是對報考研究所的名稱感到好奇吧?究竟其時清大臺文所還只是臺灣國立大學成立的第二所罷了,其存在的「合法性」還沒有獲得社會各界普遍的認可。
感謝大學與我同屆的建忠「教員」(他老是叫我不要叫他教員,叫名字就好),他自大學時就是文學獎的常客,是學校的風雲人物,天才橫溢不在話下(很抱歉,鉦昱翻譯公司公然了他大學得獎的純情之作),但他有今天的研究功效,不只是才氣罷了,也是接續勉力與支付得來的,感謝他在極端繁忙之際,還撥冗幫我指導論文綱目。
會請張炎憲老師指點,是一種難以言喻的機緣,碩二時清大歷史所請張教員和陳華先生合開一門臺灣史的課,基於夙來對張老師學術成績的崇拜,也正好得以撥出時候選修此門課,沒想到張教員如斯和顏悅色,第二次上課就拿著申請單請老師指點,先生也一口就答允。一定要在此記上一筆的是,與學妹美親和炎憲老師的友情就像chemistry一樣天然而又奇奧,幾回我們在meeting之餘,藉機大啖美食、談論臺灣的前程、交流生活與時事的感觸等,鉦昱翻譯公司永難或忘。特別初識不久之時,張老師帶著我和美親前去鹿窟事宜産生地的石碇、汐止交界的山腰,先生一邊開車一邊诠釋鹿窟事件産生的慘況,和他如何在那荒僻罕見陰冷的山村,一次又一次訪問受難者家族,在雨絲紛飛中,我們撐著傘在「鹿窟事件記念碑」前拍照,回程在車上時,我們望著窗外,無語翻譯張教員於公務極端忙碌之餘仍佈滿學術熱忱,積極主辦或參與各項學術勾當,尤其張教員對峙臺灣主體的身影,使人由衷的佩服翻譯
還要感激論文口試委員游勝冠老師,「阿冠」教員犀利的文筆、絕不怕懼堅持臺灣主體的立場,使人拍案讚賞,但願臺灣能有多一點像阿冠先生如許的學者翻譯


本文引用自: http://blog.roodo.com/mei_li/archives/7081003.html有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢鉦昱翻譯公司02-23690937
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